Hos Ølandhus søger vi en engageret pædagog, der arbejder målrettet med børn og unge med autismespektrumforstyrrelser (ASF). Du ved, at fremskridt sjældent sker hurtigt, men gennem små skridt, tydelighed, gentagelser og trygge relationer – og at din evne til at omsætte viden om autisme til praksis gør en reel forskel for børnene hver dag.

Vi søger netop dig, der er uddannet pædagog med erfaring inden for ASF eller med efteruddannelse/kursus i ASF, og som har lyst til at bringe din specialiserede faglighed i spil i en ambitiøs specialpædagogisk organisation. Her bliver viden ikke i teorien, men omsættes til konkret handling i hverdagen, og der er både vilje og økonomi til at sætte handling bag ord.

Når du bliver en del af Ølandhus, bliver du også en del af et sted med fokus på både faglighed og menneskelig bæredygtighed. Vi ved, at det kræver overskud og trivsel at arbejde langsigtet med kompleks pædagogik, og derfor prioriterer vi både din personlige udvikling og din arbejdsglæde højt.
 

Autismecenter Mou – rammerne for udvikling

Autismecenter Mou består af 6 afdelinger delt ud på én stor matrikel. Det er fantastiske rammer for at skabe den bedste behandling, så dine gode ideer har rigtig gode muligheder for at blive til virkelighed. Vi har plads til 24 børn med autisme i kompleksitetsgrad mellem 2 og 3 i alderen 4-18 år. Belægningen er god, og du vil opleve meget dedikerede kolleger, der virkelig brænder for opgaven.  

På Autismecenter Mou bliver du tilknyttet en af vores 6 afdelinger og du kommer til at arbejde med børn og unge med diagnoser indenfor ASF eller med udfordringer/karakteristika, som profiterer af en visuel og struktureret specialpædagogik i samme grad som børn med ASF.

Det pædagogiske arbejde: struktur, fleksibilitet og tålmodighed

Du skal trives i et felt, hvor udvikling ofte sker i små ryk, og hvor det kræver både smidighed og vedholdenhed at skabe fremdrift. Hos os er det en styrke at kunne holde retning, også når hverdagen bølger. For børn og unge i kompleksitetsgrad 2–3 kan selv små ændringer i omgivelser, krav eller tempo skabe uro – og derfor er det netop stabilitet, tydelighed og gentagelser, der gør en forskel over tid.

På Ølandhus arbejder vi med et tydeligt fagligt afsæt i KRAP (Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Praksis) og TBT (Traumebevidst Tilgang). Det betyder, at vi både har blik for det, der er svært, og for det, der allerede virker, og at vi løbende justerer vores indsats, så krav og forventninger passer til barnets aktuelle niveau og dagsform. På Autismecenter Mou arbejder vi desuden med TEACCH-principperne, hvor vi tilpasser omgivelserne til barnet og skaber struktur og forudsigelighed. Arbejdet med TEACCH, KRAP og TBT ses altid i sammenhæng med Low Arousal, som understøtter affektregulering og hjælper os med at forebygge og nedtrappe konflikter på en rolig og respektfuld måde.

I praksis betyder det, at vi:

• Skaber forudsigelighed gennem struktur og genkendelighed: Struktur handler ikke om fastlåste skemaer, men om at gøre verden mere overskuelig.
• Bruger visuel støtte som en naturlig del af hverdagen: Vi omsætter information konkret og synligt, fx gennem piktogrammer.
• Tager udgangspunkt i ressourcer og mestring: Trivsel og udvikling hænger sammen med oplevelsen af at kunne lykkes.
• Bygger relationer, der kan bære både gode og svære dage: Relationer er fundamentet for alt andet. Vi møder børnene med ro, tydelighed og gennemgående forudsigelighed.

Din rolle på Autismecenter Mou

Du bliver en vigtig voksen i et miljø, hvor din ro, tydelighed og faglige refleksion er med til at gøre hverdagen forståelig og tryg. Rollen kræver, at du både kan være helt tæt på i de situationer, hvor barnet/den unge har brug for tydelig guidning – og samtidig kunne træde et skridt tilbage, når der er behov for low arousal, pauser og aflastning.

Du kommer til at være med til at skabe en hverdag, der giver mening for børnene og de unge: en hverdag hvor aktiviteter, overgange og fællesskaber bliver tilpasset, så de kan rummes. Og hvor det pædagogiske arbejde ikke handler om “hurtige resultater”, men om bæredygtige fremskridt, der holder.

Dine opgaver vil typisk være at:

• Understøtte trivsel, udvikling og daglig struktur 
• Planlægge og gennemføre pædagogiske forløb og meningsfulde aktiviteter
• Arbejde systematisk med mål, observationer og dokumentation 
• Samarbejde tæt med kolleger, pårørende og evt. eksterne samarbejdspartnere 
• Bidrage til et miljø præget af faglighed, ordentlighed og fælles ansvar 

Vi leder efter dig, der…

Skal du lykkes i dette job, skal du have så tilpas megen forståelse for autisme, at du forstår, at det tager lang tid at rykke vores målgruppe. Tålmodighed og smidighed er derfor en vigtig del af din DNA. Du kan kombinere struktur med fleksibilitet, handle ud fra ressourcer og mestring, og du reflekterer løbende over praksis for at sikre den bedste udvikling for børnene og de unge.
 
Vi forestiller os at du:

• er uddannet pædagog, med erfaring eller relevant efteruddannelse/kursus indenfor ASF
• har kendskab til KRAP og/eller TBT, eller har lyst til at bygge din faglige rygsæk større
• kan arbejde struktureret og har gode kommunikationsevner
• har motivation for faglig udvikling, herunder løbende efteruddannelse og kurser.
• er indforstået med at arbejde med skiftende arbejdstider og vagtplan.
• har gyldigt kørekort

Om teamet og arbejdspladsen

Du får en arbejdsplads med høj specialisering, hvor rammerne er lavet til målgruppen – og hvor der er plads til at tænke pædagogik ordentligt ind i både indretning, struktur og hverdagsliv. De seks afdelinger på samme matrikel giver både nærhed og mulighed for sparring og fællesskab, og belægningen er stabil, så der er kontinuitet i arbejdet.

Du bliver en del af en af de 6 afdelinger. Alle med en kollegagruppe, der er dedikeret og oprigtigt optaget af opgaven. Her er engagement ikke bare et ord, men noget man mærker i den måde, man hjælper hinanden på, og i den måde man bliver ved med at lede efter de små nøgler, der kan åbne noget for et barn/ung.

Du får også mulighed for faglig udvikling og for at bringe dine idéer i spil. De bedste løsninger opstår ofte tæt på praksis – og vi har både rammerne og viljen til at gøre gode idéer til virkelighed, når de giver mening for målgruppen.

Ansættelsesvilkår

Stillingen er på 37 timer om ugen med opstart hurtigst muligt.

Vi vil gøre dig opmærksom på at vi, i et eventuelt ansættelsesforløb, indhenter både straffe- og børneattest, som er en forudsætning for at stillingen kan besættes.

Yderligere oplysninger

Hvis du vil arbejde et sted, hvor små fremskridt tæller, og hvor din indsats gør en reel forskel for børn og unge, vil vi meget gerne høre fra dig. Du søger jobbet ved at besvare vores screeningsspørgsmål og vedhæfte dit CV. 

Vi holder løbende samtaler, og vil tage stillingsopslaget ned, når rette kandidat er fundet.

Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte afdelingsledere:

Pernille Ott Christiansen

Tlf.: 81 77 74 75 

Mail: peoc@olandhus.dk

eller 

Maria Schrøder

Tlf: 92 99 66 15

Mail: mas@olandhus.dk

Vi glæder os til at høre fra dig!